{"id":9052,"date":"2026-03-20T07:15:51","date_gmt":"2026-03-20T06:15:51","guid":{"rendered":"https:\/\/variances.eu\/?p=9052"},"modified":"2026-03-20T07:51:40","modified_gmt":"2026-03-20T06:51:40","slug":"litineraire-dun-statisticien-philippe-tassi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/variances.eu\/?p=9052","title":{"rendered":"L\u2019itin\u00e9raire d\u2019un statisticien : Philippe Tassi"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Te voici \u00e0 la retraite depuis 2019. Peux-tu nous parler de ta jeunesse\u00a0?<\/strong><\/span><\/p>\n<p>J&rsquo;ai une jeunesse que je qualifierais d&rsquo;insouciante, comme la plupart des enfants. Fils unique dans une famille qui vivait en Alg\u00e9rie avec un grand-p\u00e8re paternel cantonnier et un grand-p\u00e8re maternel m\u00e9canicien. L&rsquo;ind\u00e9pendance de l&rsquo;Alg\u00e9rie m\u2019am\u00e8ne en classe de 3<sup>\u00e8me<\/sup> comme interne \u00e0 Nice. J\u2019ai eu souvent le sentiment d\u2019avoir zapp\u00e9 l\u2019adolescence, d\u2019\u00eatre pass\u00e9 tr\u00e8s vite de l\u2019enfance \u00e0 l\u2019\u00e2ge adulte, de l\u2019insouciance \u00e0 la r\u00e9flexion.<\/p>\n<p>En 3<sup>\u00e8me<\/sup>, un de mes professeurs m&rsquo;a montr\u00e9 l&rsquo;int\u00e9r\u00eat des math\u00e9matiques, alors que j\u2019\u00e9tais plut\u00f4t int\u00e9ress\u00e9 par la litt\u00e9rature, le latin et le grec. Mon p\u00e8re ayant \u00e9t\u00e9 nomm\u00e9 aux douanes de S\u00e8te, je termine mes \u00e9tudes secondaires au lyc\u00e9e Paul Val\u00e9ry, avec des professeurs remarquables dans toutes les mati\u00e8res, qui essayaient d\u2019int\u00e9resser au mieux leurs \u00e9l\u00e8ves. Premier contact avec le doute et l\u2019incertain, donc avec les probabilit\u00e9s et la statistique en classe de premi\u00e8re, en physique, avec l\u2019incertitude des r\u00e9sultats exp\u00e9rimentaux, d\u2019o\u00f9 mon go\u00fbt pour le non-d\u00e9terminisme.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Comment as-tu choisi ta voie, et quel est ton parcours\u00a0?<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Mon r\u00eave \u00e9tait d\u2019\u00eatre arch\u00e9ologue sous-marin, d&rsquo;o\u00f9 le latin, le grec et la plong\u00e9e sous-marine. Mon professeur de math\u00e9matiques de seconde et de premi\u00e8re, M. Marrill, m\u2019apprend, quelques jours avant le bac, qu\u2019il existe une fili\u00e8re nomm\u00e9e math\u00e9matiques sup\u00e9rieures, que j&rsquo;ignorais totalement. Je passe mon baccalaur\u00e9at, avec mention, et j\u2019entre comme interne au lyc\u00e9e Joffre \u00e0 Montpellier en maths sup. Tr\u00e8s vite, j\u2019ai de tr\u00e8s bons r\u00e9sultats. En f\u00e9vrier, au cours de la m\u00eame semaine, je re\u00e7ois une lettre du lyc\u00e9e Louis le Grand, une du lyc\u00e9e Saint Louis et une du lyc\u00e9e Janson de Sailly me proposant d\u2019entrer en math\u00e9matiques sp\u00e9ciales. Nous sommes loin de Parcoursup. J&rsquo;ai choisi Louis le Grand, toujours interne. D\u00e9couverte de Paris et du Quartier Latin intellectuel et culturel, th\u00e9\u00e2tre, op\u00e9ra, spectacles \u00e0 Bobino ou au Port du Salut. Inimaginable.<\/p>\n<p>La premi\u00e8re ann\u00e9e de maths sp\u00e9 a \u00e9t\u00e9 difficile pour moi. J&rsquo;\u00e9tais peut-\u00eatre un peu trop jeune, je n&rsquo;avais pas la culture scientifique de mes camarades, et nous \u00e9tions en 1968 avec de nombreux autres centres d\u2019int\u00e9r\u00eat. J\u2019ai donc redoubl\u00e9 et d\u00e8s le premier trimestre, j\u2019\u00e9tais dans les cinq premiers\u00a0; effet \u00e2ge et maturit\u00e9. En fin d\u2019ann\u00e9e, j&rsquo;ai r\u00e9ussi \u00e0 peu pr\u00e8s tous les concours sauf celui de l&rsquo;ENS vraiment trop difficile. Premier coll\u00e9 \u00e0 l\u2019X, j\u2019ai \u00e9t\u00e9 admis \u00e0 Centrale, T\u00e9l\u00e9com, Mines, SupElec, Ponts et Chauss\u00e9es et l\u2019ENSAE.<\/p>\n<p>La hi\u00e9rarchie des \u00e9coles \u00e9tait diff\u00e9rente de celle d\u2019aujourd\u2019hui, au moins pour moi. Pas tr\u00e8s attir\u00e9 par les \u00e9coles d\u2019ing\u00e9nieur op\u00e9rationnel, j&rsquo;ai contact\u00e9 M. Edmond Ramis, mon professeur de maths sp\u00e9, qui savait que j&rsquo;\u00e9tais int\u00e9ress\u00e9 par la litt\u00e9rature et d&rsquo;autres domaines. Il m\u2019a parl\u00e9 en bien de l\u2019ENSAE, \u00e9cole o\u00f9 les math\u00e9matiques \u00e9taient de haut niveau et traitaient de sujets relativement r\u00e9cents, comme la th\u00e9orie des probabilit\u00e9s ou la statistique math\u00e9matique et l\u2019\u00e9conomie. Me voici donc, en juillet 1969, \u00e0 l&rsquo;ENSAE, dans un vieil h\u00f4tel particulier du 3<sup>\u00e8me <\/sup>arrondissement \u00e0 Paris, re\u00e7u par deux professeurs Jean-Louis Philoche et Alain Monfort. Apr\u00e8s cette rencontre et notre discussion, mon choix \u00e9tait fait.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Tes ann\u00e9es ENSAE et celles qui suivent\u00a0?<\/strong><\/span><\/p>\n<p>En parall\u00e8le \u00e0 l\u2019ENSAE, j\u2019ai obtenu en 1970 un dipl\u00f4me d\u2019\u00e9tudes approfondies de math\u00e9matiques \u00e0 Jussieu et en 1972 un dipl\u00f4me d\u2019\u00e9tudes sp\u00e9cialis\u00e9es d&rsquo;arch\u00e9ologie \u00e0 la Sorbonne. Apr\u00e8s l\u2019ENSAE, je suis parti en coop\u00e9ration au Cameroun comme professeur \u00e0 l\u2019Institut de Formation Statistique. Cette premi\u00e8re exp\u00e9rience d&rsquo;enseignement m&rsquo;a montr\u00e9 que, pour faire un cours, il ne fallait pas seulement ma\u00eetriser la mati\u00e8re, mais aussi son environnement, ses utilisations, son histoire, et soigner la pr\u00e9sentation et la \u00ab\u00a0mise en sc\u00e8ne\u00a0\u00bb. Le Cameroun m\u2019a aussi fait conna\u00eetre des cultures tr\u00e8s diff\u00e9rentes de la culture occidentale, et riches, et des personnes passionnantes, comme Jean-Marie Gankou et Daniel Saha. Je soutiens ma th\u00e8se en f\u00e9vrier 1974, puis rentre en France en juillet 1974.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Comment s\u2019est pass\u00e9e ton entr\u00e9e dans la vie active ?<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Edmond Malinvaud, ancien directeur de l\u2019ENSAE et directeur de l\u2019INSEE, me propose un poste de ma\u00eetre-assistant permanent \u00e0 l\u2019ENSAE\u00a0: travaux dirig\u00e9s pour les pr\u00e9parer et les enseigner, en harmonie avec Alain Monfort, professeur de statistique math\u00e9matique. Tr\u00e8s vite on m&rsquo;a fait confiance pour faire des cours, le premier \u00e9tant consacr\u00e9 \u00e0 la th\u00e9orie de la d\u00e9cision. Et 1974 est l\u2019ann\u00e9e de ma rencontre avec la jeune femme qui sera ma compagne de vie.<\/p>\n<p>L\u2019enseignement est une chose, la recherche en est une autre\u00a0: premi\u00e8res publications en 1977, travaux de recherche hors du contexte ENSAE-INSEE, participation \u00e0 des congr\u00e8s ou colloques, et aux organisations statistiques comme l\u2019ASU (Association des Statisticiens Universitaires) ou la SSP (Soci\u00e9t\u00e9 Statistique de Paris), dont l\u2019union donnera la SFDS (Soci\u00e9t\u00e9 Fran\u00e7aise de Statistique).<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #0000ff;\">Te voici donc \u00e0 l&rsquo;ENSAE, o\u00f9 tu enseignes en tissant des liens avec le monde de la statistique<\/span> <\/strong><\/p>\n<p>La liste des personnes avec lesquelles des liens se cr\u00e9ent serait longue \u00e0 \u00e9num\u00e9rer. Qui dit liste dit oubli. Outre Philoche et Monfort, qui me fait confiance pour r\u00e9diger l\u2019annexe de son livre \u00ab\u00a0Cours de Probabilit\u00e9s\u00a0\u00bb, il y a le Directeur de l\u2019ENSAE, Yves Franchet, le directeur des \u00e9tudes, Paul Champsaur, qui sera plus tard directeur g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019INSEE et aussi Christian Gourieroux, camarade de promotion, professeur \u00e0 Toronto, ou \u00c9ric Renault, qui a \u00e9t\u00e9 professeur \u00e0 Chapel Hill, que j&rsquo;ai eu la chance d&rsquo;avoir comme \u00e9tudiant, Jean-Claude Deville. Et des personnes \u00e0 l\u2019ASU ou la SSP\u00a0: quelques noms, dans l\u2019ordre alphab\u00e9tique, Henri Caussinus, Jean-Jacques Droesbeke, Yves Escoufier, Bernard Fichet, Georges Le Calv\u00e9, Jean-Louis Piednoir, Gilbert Saporta sans oublier Marie-Jeanne Laurent-Duhamel, dont la pr\u00e9sidence de l\u2019ASU a compt\u00e9.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Quels sont les grands moments de ta carri\u00e8re, de tes projets, de tes activit\u00e9s fin 70 \u2013 d\u00e9but 80\u00a0?<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Apr\u00e8s avoir appris \u00e0 faire des cours, \u00e0 b\u00e2tir des contenus et \u00e0 r\u00e9diger des polycopi\u00e9s, d\u2019autres moments vont arriver. Je quitte l\u2019ENSAE en 1978 pour diriger le syst\u00e8me unifi\u00e9 de statistiques d&rsquo;entreprise \u00a0(Suse) ; absolument passionnant, c\u2019\u00e9tait des Big data alors que personne n\u2019en parlait\u00a0: ensemble exhaustif des donn\u00e9es fiscales de toutes les entreprises fran\u00e7aises. J\u2019ai eu la chance de piloter une grande \u00e9tude par \u00e9chantillonnage sur l&rsquo;artisanat fran\u00e7ais, tr\u00e8s \u00ab\u00a0politique\u00a0\u00bb. Passant de la th\u00e9orie \u00e0 la pratique, je d\u00e9couvre la dimension de management, ce qui \u00e9tait nouveau pour l\u2019enseignant-chercheur que j\u2019\u00e9tais\u00a0: trois ann\u00e9es riches. Mes premi\u00e8res publications sont li\u00e9es \u00e0 ces travaux sur les entreprises, dans la revue de l&rsquo;Insee <em>\u00c9conomie et Statistique<\/em>\u00a0: bilan de la politique \u00e9conomique de l\u2019\u00c9tat sur le syst\u00e8me productif.<\/p>\n<p>En 1981, j&rsquo;ai postul\u00e9 pour \u00eatre directeur r\u00e9gional de l\u2019INSEE \u00e0 La R\u00e9union. M. Malinvaud m\u2019a demand\u00e9 de revenir \u00e0 l\u2019ENSAE, d\u2019une part comme professeur et directeur des \u00e9tudes, et d\u2019autre part pour travailler, avec Jacques Mairesse, alors directeur de l\u2019\u00e9cole, \u00e0 la cr\u00e9ation d\u2019une nouvelle grande \u00e9cole bas\u00e9e sur l\u2019une des deux fili\u00e8res de l\u2019ENSAE appel\u00e9e CGSA. Je me souviens de ses mots\u00a0: \u00ab Je veux que vous fassiez de l\u2019ENSAE-CGSA l\u2019ISUP des grandes \u00e9coles\u00a0\u00bb. L\u2019approuv\u00e9 minist\u00e9riel de cr\u00e9ation de la future ENSAI sera obtenu en 1984.<\/p>\n<p>En recherche, j\u2019ai eu la chance de travailler avec Alain Trognon sur le concept, tr\u00e8s innovant, de robustesse en statistique, et avec Vladimir Vapnik, l\u2019un des p\u00e8res du <em>machine<\/em> <em>learning<\/em>, en Intelligence Artificielle.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>D\u00e9but des ann\u00e9es 80, tu as 30 ans. S&rsquo;ouvre une p\u00e9riode de 10 ans qui va \u00eatre importante. Peux-tu nous en donner les points forts\u00a0?<\/strong><\/span><\/p>\n<p>A l\u2019ENSAE, j\u2019ai \u00e9t\u00e9 successivement professeur, chercheur, directeur des \u00e9tudes jusqu\u2019en 1987 puis directeur de formation. En recherche, il m\u2019appara\u00eet que, bizarrement, quand on commence \u00e0 \u00eatre connu, les papiers sont plus facilement accept\u00e9s\u00a0; et, en 1985, para\u00eet mon premier livre \u00ab\u00a0M\u00e9thodes statistiques\u00a0\u00bb\u00a0chez Economica. Vont compter les participations aux activit\u00e9s et aux projets des associations statistiques\u00a0: les JES (<em>Journ\u00e9es d\u2019\u00c9tude en Statistique<\/em>), avec Jean-Jacques Droesbeke et Bernard Fichet, \u00e0 partir de 1984, puis au niveau europ\u00e9en l\u2019ECAS (<em>European Course in Advanced Statistics<\/em>) sur le th\u00e8me de l\u2019analyse des donn\u00e9es en 1987. Sans oublier l\u2019entr\u00e9e au Conseil de l\u2019ASU en 1982, l\u2019\u00e9lection \u00e0 l\u2019IIS (Institut international de statistique), le secr\u00e9tariat de la SSP en 1989, et la pr\u00e9sidence des Alumni de l\u2019ENSAE de 1989 \u00e0 1993.<\/p>\n<p>En 1986, le th\u00e8me des JES porte sur les Sondages, et Jacqueline Aglietta, PDG de M\u00e9diam\u00e9trie, intervient sur l\u2019application aux pratiques de la mesure d\u2019audience des m\u00e9dias.<\/p>\n<p>Je ne peux pas oublier non plus les deux ann\u00e9es de travaux pr\u00e9paratoires, coordonn\u00e9s par Jean-Louis Bodin, pour le congr\u00e8s mondial de statistique de l\u2019IIS (Institut International de Statistique) tenu \u00e0 Paris en ao\u00fbt 1989, avec, entre autres, un souvenir tr\u00e8s fort d\u2019un d\u00eener avec Beno\u00eet Mandelbrot, le cr\u00e9ateur des fractals.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>En 1989, peux-tu nous dire comment tu arrives \u00e0 M\u00e9diam\u00e9trie\u00a0?<\/strong><\/span><\/p>\n<p>\u00catre dans une grande \u00e9cole, c\u2019est c\u00f4toyer des \u00e9tudiants ayant des carri\u00e8res brillantes.\u00a0 En 1989, je me suis pos\u00e9 une question tout \u00e0 fait personnelle\u00a0: \u00ab\u00a0serai-je capable de faire comme eux\u00a0?\u00a0\u00bb. Donc remise en cause, d\u00e9part de l\u2019ENSAE en fin d\u2019ann\u00e9e 1989 et recherche d\u2019un nouveau travail. Je re\u00e7ois deux propositions\u00a0: une \u00e0 Luxembourg pour coordonner l&rsquo;ensemble des formations statistiques de l&rsquo;Europe d\u2019alors\u00a0; l\u2019autre \u00e9tait M\u00e9diam\u00e9trie, suite \u00e0 un nouveau contact avec Mme Aglietta. Elle m\u2019a demand\u00e9 si cela m\u2019int\u00e9resserait de devenir directeur scientifique de M\u00e9diam\u00e9trie, soci\u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9e quatre ans auparavant pour la mesure d\u2019audience des m\u00e9dias. A la question \u00ab\u00a0en quoi consiste le poste\u00a0? \u00bb, sa r\u00e9ponse restera toujours grav\u00e9e dans ma m\u00e9moire\u00a0: \u00ab\u00a0le poste n\u2019existe pas, il sera ce que tu en feras\u00a0\u00bb. Aucune description plus pr\u00e9cise n\u2019aurait pu \u00eatre plus belle et all\u00e9chante. J\u2019ai accept\u00e9, sans m\u00eame parler salaire.<\/p>\n<p>Pour dire vrai, je ne connaissais rien aux m\u00e9dias, mais je savais que le num\u00e9rique allait arriver, marquant la fin du signal analogique, ainsi que les Big Data, avec un champ fabuleux de r\u00e9flexion et d\u2019innovation. C\u2019est ce qui s&rsquo;est pass\u00e9 avec le d\u00e9veloppement du web \u00e0 partir de 1995 et la fin de l\u2019analogique. Le contexte d\u2019arriv\u00e9e \u00e0 M\u00e9diam\u00e9trie a donc \u00e9t\u00e9 plus que positif.<\/p>\n<p>En outre, j\u2019ai vite vu que la recherche ne se limitait pas au monde acad\u00e9mique et que les travaux m\u00e9thodologiques sur les mesures, leurs dispositifs, leurs indicateurs, sur les comportements individuels, \u00e9taient un champ de recherche et de publications nationales ou internationales et de brevets tr\u00e8s valorisants.<\/p>\n<p>Devenu directeur g\u00e9n\u00e9ral adjoint d\u00e9but 1994, j\u2019ai alors contribu\u00e9 activement \u00e0 faire \u00e9voluer M\u00e9diam\u00e9trie pour suivre l\u2019accroissement de l\u2019offre m\u00e9dias techniquement et commercialement, et pour cela conforter l\u2019entreprise en signant des accords avec de grands acteurs internationaux, comme Nielsen, Kantar ou, GfK, pour \u00e9viter une concurrence frontale.<\/p>\n<p>J\u2019ai poursuivi une forme d\u2019 \u00ab\u00a0enseignement \u00bb \u00e0 travers le plaisir de manager et en tant que professeur associ\u00e9 en sciences de gestion \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 Paris 2 \u00e0 partir de 2001, avec trois personnes de qualit\u00e9s\u00a0: les professeurs Pierre-Louis Dubois, Mathilde Gollety et Pierre Gr\u00e9gory, avec lesquels les relations se poursuivent toujours. Et heureusement qu\u2019il y avait la possibilit\u00e9 d\u2019enseigner le samedi\u00a0!<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Est-ce que tu vois quelque chose d&rsquo;autre \u00e0 pr\u00e9ciser sur cette p\u00e9riode qui nous m\u00e8ne en 2019, avant de passer \u00e0 la p\u00e9riode suivante\u00a0?<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Les sujets techniques et scientifiques faisaient partie de ma formation, donc \u00e9taient \u00ab\u00a0normaux\u00a0\u00bb. Mais j&rsquo;ai continu\u00e9 \u00e0 apprendre sur deux domaines\u00a0: le premier est l&rsquo;importance du management, l\u2019\u00e9coute et le respect des personnes et de leurs sensibilit\u00e9s. Le second a \u00e9t\u00e9 la compr\u00e9hension, le suivi et la gestion d\u2019un march\u00e9. Une phrase tr\u00e8s sinc\u00e8re pour conclure cette partie\u00a0: je me levais tous les matins avec un \u00e9norme plaisir.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Quelles sont tes orientations \u00e0 partir du moment o\u00f9 tu es \u00e0 la retraite ?<\/strong><\/span><\/p>\n<p>La retraite donne du temps libre. Soit on ne l\u2019occupe pas, et les journ\u00e9es sont longues\u00a0; soit on essaye de faire passer en priorit\u00e9 des choses qu&rsquo;on n\u2019avait pas forc\u00e9ment le temps de traiter au mieux. En premier lieu, la famille, voir \u00e9voluer les enfants et grandir les petits-enfants. Deuxi\u00e8mement, profiter de la vie culturelle intellectuelle parisienne.<\/p>\n<p>Et il y a aussi des sollicitations nouvelles\u00a0; \u00e0 part quelques rares conf\u00e9rences universitaires, j\u2019ai deux activit\u00e9s b\u00e9n\u00e9voles. Au sein du Minist\u00e8re de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur et de la Recherche, j\u2019appartiens \u00e0 la Commission d\u2019\u00e9valuation des formations et dipl\u00f4mes en gestion, l\u2019\u00e9quivalent pour les \u00e9coles de \u00ab\u00a0commerce\u00a0\u00bb et de gestion, de la Commission du Titre d\u2019Ing\u00e9nieur. Cela aide \u00e0 garder le contact avec la notion de transmission, de suivre les \u00e9volutions des dipl\u00f4mes et de leurs contenus.<\/p>\n<p>En 2023, j\u2019ai \u00e9t\u00e9 contact\u00e9 par M. G\u00e9rard Larcher, Pr\u00e9sident du S\u00e9nat, pour entrer \u00e0 la Commission Nationale des Sondages, premi\u00e8re commission de \u00ab\u00a0sages\u00a0\u00bb cr\u00e9\u00e9e en France, en 1977, sur les sondages \u00e9lectoraux. La CNS a pour objet la r\u00e9gulation \u00e9lectorale par le respect d\u2019une vision rigoureuse et scientifique, et son activit\u00e9 est, bien s\u00fbr, li\u00e9e \u00e0 l\u2019actualit\u00e9 politique. D\u2019autres ont suivi, comme la CNIL, l\u2019ARCOM, l\u2019ARCEP.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Tu as souvent mis en \u00e9vidence le fait que ce que tu recevais, tu avais envie de le partager, de le transmettre, oralement dans des cours et aussi dans des ouvrages ou articles. J&rsquo;ai l&rsquo;impression que cette envie de transmettre par des ouvrages est toujours pr\u00e9sente actuellement.<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Question int\u00e9ressante\u00a0: dans un premier temps, quand on est dans l&rsquo;enseignement et dans la recherche en math\u00e9matique, statistique, probabilit\u00e9 ou mod\u00e9lisation, les livres ou articles sont essentiellement th\u00e9oriques, emplis de concepts et formules. Avec le temps, on s&rsquo;aper\u00e7oit que ces travaux ne sont lus que par des pairs ou des experts, ce qui est tr\u00e8s bien, mais leur potentiel de vulgarisation est extr\u00eamement limit\u00e9. Vient alors l\u2019envie de former des personnes qui ne sont pas du s\u00e9rail, de s\u2019adresser au plus grand nombre.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Et sur le plan des m\u00e9dias ?<\/strong><\/span><\/p>\n<p>J&rsquo;ai commenc\u00e9 par rester dans mon domaine, avec un livre sur les mod\u00e8les math\u00e9matiques de la mesure d&rsquo;audience. Puis je me suis rendu compte que faire conna\u00eetre l\u2019histoire des m\u00e9dias, c\u2019est-\u00e0-dire des modes de communication de l\u2019humanit\u00e9, allant des peintures rupestres \u00e0 internet et aux r\u00e9seaux sociaux, \u00e9tait un v\u00e9ritable sujet\u00a0: une vision transversale est aussi une vision historique. J\u2019ai toujours adh\u00e9r\u00e9 au principe d\u2019Auguste Comte pour qui \u00ab\u00a0on ne conna\u00eet bien un domaine que si on conna\u00eet son histoire\u00a0\u00bb. L&rsquo;humanit\u00e9 s&rsquo;est transform\u00e9e avec divers modes de transmission, marqu\u00e9s par de grandes ruptures, comme la naissance de l&rsquo;\u00e9criture, de l&rsquo;imprimerie, des ondes de Maxwell ou de Hertz.<\/p>\n<p>Et en ce moment, j\u2019\u00e9cris un livre sur \u00ab\u00a0la mesure dans l\u2019histoire de l\u2019humanit\u00e9\u00a0\u00bb, chaque chapitre traitant d\u2019un domaine, quantitatif ou qualitatif, tel que la mesure du temps, des longueurs, des masses, l&rsquo;arriv\u00e9e des mod\u00e9lisations, l\u2019\u00e9conomie, l&rsquo;opinion publique, l&rsquo;intelligence, etc. Et sans formule.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Aucune formule, c&rsquo;est une belle fin. Arrivons-en au dernier \u00e9l\u00e9ment\u00a0: l&rsquo;homme que tu es. Quels sont tes go\u00fbts, tes \u00e9l\u00e9ments de passion ?<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Au-del\u00e0 de la passion pour la transmission, j\u2019ai fait beaucoup de sport, rugby, athl\u00e9tisme, tennis, natation, plong\u00e9e, mais, bien s\u00fbr, cela s\u2019att\u00e9nue amplement avec l\u2019\u00e2ge. J\u2019aime lire \u00e9crire, des po\u00e8mes, des textes de chansons, que je mets en musique \u00e0 la guitare. La cr\u00e9ation prend du temps, dans tous les domaines. Merveilleux \u00e0 faire. Savoir comment sera r\u00e9dig\u00e9 un po\u00e8me, comment sera compos\u00e9e la musique qui l\u2019accompagne, voil\u00e0 des sujets passionnants.<\/p>\n<p>En r\u00e9sum\u00e9, j\u2019ai beaucoup de plaisir \u00e0 faire ce que je fais.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Et pour ce qui concerne ta personnalit\u00e9\u00a0? Tes qualit\u00e9s, tes d\u00e9fauts\u00a0?<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Je crois \u00eatre assez ouvert aux autres, mais beaucoup diront s\u00fbrement le contraire, car faire l\u2019unanimit\u00e9 est un r\u00eave. Est-ce une qualit\u00e9 ou un d\u00e9faut\u00a0? Beaucoup de domaines sont int\u00e9ressants, et c\u2019est bien d\u2019essayer d\u2019apprendre chaque jour quelque chose. Certains ont dit que j\u2019\u00e9tais exigeant, et que si je r\u00e9fl\u00e9chissais assez vite, il m\u2019arrivait d\u2019\u00eatre elliptique, trop intuitif, et de montrer une certaine impatience critique par rapport aux gens qui pensent plus lentement. Difficile de changer maintenant.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Pour conclure, que mettrais-tu en exergue dans ton parcours, \u00e0 l\u2019usage de nos jeunes camarades ENSAE\u00a0?<\/strong><\/span><\/p>\n<p>D\u2019abord, le travail, l\u2019engagement sans r\u00e9serve dans ce qu\u2019on fait, \u00e9tudes, recherche, management d\u2019entreprise. Ensuite, la confiance, envers les personnes qui vous challengent et qui vous aident \u00e0 \u00e9voluer, car on leur doit les \u00ab\u00a0petits coups de pouce du destin\u00a0\u00bb. Enfin, la certitude que la rigueur scientifique a sa place partout\u00a0: je l\u2019ai v\u00e9cu dans l\u2019enseignement, bien s\u00fbr, mais \u00e9galement en tant que manager, en particulier lorsque cette rigueur est le socle de la promesse client.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><em>Propos recueillis par Olivier B\u00e9raud-Martin et Jean-Jacques Droesbeke<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Te voici \u00e0 la retraite depuis 2019. Peux-tu nous parler de ta jeunesse\u00a0? J&rsquo;ai une jeunesse que je qualifierais d&rsquo;insouciante, comme la plupart des enfants. Fils unique dans une famille qui vivait en Alg\u00e9rie avec un grand-p\u00e8re paternel cantonnier et un grand-p\u00e8re maternel m\u00e9canicien. L&rsquo;ind\u00e9pendance de l&rsquo;Alg\u00e9rie m\u2019am\u00e8ne en classe de 3\u00e8me comme interne \u00e0 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":9057,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[26],"tags":[],"class_list":["post-9052","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-portraits","et-has-post-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/variances.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9052","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/variances.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/variances.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/variances.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/variances.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=9052"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/variances.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9052\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9056,"href":"https:\/\/variances.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9052\/revisions\/9056"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/variances.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/9057"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/variances.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=9052"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/variances.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=9052"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/variances.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=9052"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}